La Escuela 112 realizará diferentes actividades en el marco del Día del Respeto a la Diversidad Cultural. Si bien esa fecha se conmemoró el pasado 12 de octubre, el establecimiento educativo tendrá una jornada el próximo miércoles 19, de la que participará toda la comunidad que la conforma. 

Por un lado se desarrollará un encuentro de palín, un tradicional juego de los pueblos originarios. Gladys Ramírez, directora de la escuela 112, explicó que es “muy parecido al hockey”. Lo compartirán con los cuartos grados de la escuela 54. En este sentido, recordó que ya lo han realizado con la escuela de Lago Rosario en otras ocasiones.

Asimismo, propondrán una muestra de lo que estuvieron trabajando con los alumnos de los distintos cursos. Al respecto, contó que el turno tarde confeccionó banderas relacionadas a los pueblos originarios y están preparando una canción.

En tanto, los cursos de la mañana se abocaron a la revisión de conceptos como "conquista", “colonización” y “descubrimiento”. 

Educación Intercultural Bilingue

De todas formas, Ramírez aclaró que la modalidad de educación Intercultural Bilingüe provoca que la escuela esté atrevesada de manera transversal por la orientación hacia a los pueblos originarios y su rol en diferentes acontecimientos, por ejemplo de la historia argentina. 

En este sentido, la directora resaltó que cuando llegó en 2013 la modalidad ya estaba instalada. La ley nacional establece que deben tenerla todas las escuelas de Argentina pero eso “no se está cumpliendo”. 

En el caso de la 112, resultó elegida porque "una de las directoras anteriores fue capacitada en Bolivia”, un país que lo tiene muy bien instaurado.

Lo que Ramírez comenzó a hacer es registrar lo que fueron haciendo a través de esta orientación y "cómo ha ido creciendo a lo largo de los años”. “Estos años han sido de aprendizaje para todos los actores de la comunidad educativa”, señaló.

“A mí ninguna de las cuestiones me resultan novedosas, raras ni conflictivas. Me es natural, igual que al equipo directivo que conformamos y los equipos docentes”, planteó. 

En este marco, valoró: “No tenemos ninguna mención en la escuela al 12 de octubre. La Escuela 112 se caracteriza por hacer muchas actividades el 11, que es el último día de libertad de los pueblos originarios. El 12 lo consideramos como el primer día de resistencia. Es un cambio de paradigma para toda la comunidad”.

Gladys Ramirez Directora Escuela N° 112 sobre Modalidad Educación Intercultural Bilingue